martes, 20 de octubre de 2015

4º ESO. Música para imágenes con Whyd

En los medios audiovisuales, música e imagen se encuentran estrechamente unidas. Para completar nuestras observaciones sobre este tema realizaremos este trabajo: vamos a crear una banda sonora para una serie de imágenes. Para ello, vamos a utilizar Whyd, una herramienta 2.0 con la que podremos hacer una lista de reproducción o play-list con vídeos de Youtube o música de Soundcloud.

Antes de empezar, necesitaremos lo siguiente:
- Nombre que le queremos dar a la lista de reproducción. Este nombre debe estar relacionado con la temática de la música que vamos a incluir.
- Fotografía con la que vamos a identificar la lista de reproducción. Podemos hacerla nosotros o buscarla en Internet y descargarla en nuestro ordenador. Sugerencias:


- Nombre e intérprete de las canciones. En principio, vamos a intentar que cada lista tenga entre 3 y 5 canciones o temas musicales.
- Un nombre de usuario para registrarnos en Whyd (aparecerá en nuestra lista una vez terminada), nuestro correo electrónico y una contraseña para entrar en Whyd. Es conveniente que estos datos los anotemos por si los olvidamos.


Los pasos a seguir serían los siguientes:

1. Entramos a la web de Whyd: https://whyd.com/

2. Pulsamos en   Sign up  para registrarnos.

3. Introducimos nombre de usuario, correo electrónico y una contraseña:


4. Una vez dentro de la web, arriba a la derecha, situamos el cursor sobre la flechita que figura a la derecha de nuestro nombre de usuario y aparecen dos opciones: Playlists y Likes. Nosotros seleccionaremos "Playlists" para crear una lista de reproducción:


5. En el panel que nos encontremos pulsamos sobre  + New Playlist 


6. Damos un nombre a la lista de reproducción (name) y subimos la imagen que hemos elegido para ella (add/set playlist cover image). Guardamos pulsando Save.



7. En el escritorio de nuestra playlist buscamos canciones relacionadas con la imagen en Search for a song, artist, genre, etc. seleccionamos la que nos interese. Pulsamos Add to y la añadimos a nuestra lista de reproducción.  Así iremos incorporando todas las canciones: 



Podremos editar la playlist (en Edit), cambiando el nombre o la fotografía. También podemos decidir el orden en que aparecerán las canciones (Change order):



8. Una vez finalizada, clicando en el panel arriba a la derecha en Embed aparecerá un código. Copiais el código y la URL, y me lo enviáis a mi correo electrónico (nuestracitamusical@gmail.com), para evaluar la actividad y poder compartir la lista que habéis realizado.



A modo de ejemplo os muestro la playlist que he elaborado con el título "Lluvia":

domingo, 18 de octubre de 2015

¡Salvemos a los auroros!




(Auroros de Murcia, 1940, archivo Chys, fuente)

Interesante artículo de Antonio Díaz Bautista sobre los auroros, un valioso y antiguo fenómeno musical de nuestra tierra. Conservémoslo y colaboremos para que no desaparezca.

sábado, 17 de octubre de 2015

La música del número Pi

Cinco páginas web para hacer música en Internet

Con typedrummer.com podemos crear ritmos. Pulsando cada una de las letras de nuestro teclado escuchamos un ritmo diferente. Al poner un espacio creamos un silencio. Se puede compartir el resultado:




Virtual Keyboard es un teclado musical en Internet. Dispone del sonido electrónico de varios instrumentos y de varios ritmos. Podemos accionar las teclas con el ratón o el teclado. No se pueden tocar más de dos teclas al mismo tiempo ni guardar las grabaciones, pero es un modo entretenido de hacer música en la red:



Otro interesante piano virtual con más opciones, que permite además el registro como usuario:



En touchpianist.com los sonidos vienen dados. Somos nosotros los que pulsando cualquier tecla debemos marcar el ritmo del tema musical. Se trata de piezas musicales bastante conocidas de la historia de la música clásica. Disponemos de modelos de reproducciones a imitar:



En chordbook disfrutaremos de la guitarra. Ofrece acordes, escalas, vídeos para aprender este versátil instrumento, etc.:

El jazz. Cortometrajes animados

Jazz Club es un cortometraje realizado en 2013 por Andy Dupont en su segundo año de estudios en la escuela superior de cine de animación Supinfocom de Valenciennes (Francia). El tema que suena es Jubilee Stomp, una composición de Duke Ellington que grabó por primera vez en 1928. En él se nos presentan los diferentes instrumentos que suelen utilizarse en los grupos de jazz: el saxofón, el contrabajo, la batería, la trompeta, el clarinete, el trombón y el piano:



El siguiente vídeo se titula Swing of Change y está ambientado en Nueva York en los años de 1930. Fue realizado en 2011 por Harmony Bouchard, Andy Le Cocq, Joakim Riedinger y Raphael Cenzi, alumnos de la École Superieur des Métiers Artistiques (ESMA) de Montpellier (Francia). La música es de Denis Riedinger. En él podemos observar el poder transformador de la música. Veamos el cambio que experimenta este barbero racista cuando se encuentra con una trompeta "mágica": 
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La propuesta sentimental la aporta Leitmotif, cortometraje creado en 2009 por Jeanette Nørgaard, Marie Thorhauge, Marie Jørgensen y Mette Ilene Holmriis, con música de la primera. Veamos qué le ocurre a este solitario músico de jazz que añora su antigua banda:

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lunes, 12 de octubre de 2015

Percusión con ritmos "Rock"

Hace unos días comenzamos a practicar con la batería. Muchos de vosotros habéis comentado que os gustaría aprender. Estos esquemas y vídeos rítmicos nos van a resultar bastante útiles para iniciarnos en la percusión de "Rock and roll". 

Gracias a Ana Petrirena


Y ahora, un animalito muy resalao interpretando un tema de Metallica:

¡A bailar!

Presentación Prezi de Begoña Rodríguez Fernández, autora del blog DANZAS DEL MUNDO. ¡Gracias!



Otras formas de bailar. La danza en el cine. Música y movimiento, de la mano en muchas situaciones de nuestra vida.

lunes, 5 de octubre de 2015

Cuentos inspirados en la escucha de "El Otoño"

Ya tenemos las historias creadas por nuestros chicos y chicas tras la escucha de una obra clásica muy conocida y a la vez de actualidad: "El Otoño", de Vivaldi.
¡Bravo, campeones! ¡Lo habéis hecho realmente bien!
A continuación, una pequeña muestra de vuestros trabajos.

PRIMERO DE ESO:




TERCERO DE ESO:

Principales etapas de la historia de la música


Clic en la imagen


sábado, 3 de octubre de 2015

Música en streaming

Este curso tenemos una asignatura novedosa en 1º de ESO: "Creación y expresión musical". Uno de los contenidos consiste en abordar a nivel básico el consumo de música digital, conociendo y utilizando plataformas de oferta musical en Internet. Una de las actividades previstas consiste en crear y compartir listas de reproducción realizadas en plataformas de música en streaming. 

La música en streaming consiste en reproducir temas directamente online sin necesidad de tener que descargar el archivo. Quizá la plataforma pionera de música en streaming sea Spotify. Este programa sueco creado en 2008 se ha convertido en un fenómeno debido en gran parte a su amplio catálogo de más de 30 millones de canciones. Ofrece un servicio musical gratuito disponible para ordenador, aunque introduce publicidad durante la reproducción. 

Como ejemplo, y aludiendo de nuevo al tema de la estación del año en que nos encontramos, he creado una pequeña lista de reproducción con canciones relacionadas con el otoño. Comprobaréis cómo podéis hacerlo también vosotros. ¡Es realmente fácil y divertido!